Учебник методика изучения личности учащихся пту 1989

Карпова Г.Ф., Михайлычев Е.А. Методика изучения личности учащихся ПТУ: Метод пособие. М., 1989. 126 с. — Описаны конкретные методы анкетирования, социометрии, наблюдения и опыт их использовани, даны рекомендации по применению. Правосознание личности: понятие, структура, функции, этапы 15 формирования 1.2. Состояние проблемы формирования правосознания в философ- 36 ской, юридической, педагогической литературе 1.3. Модель формирования. Карпова Г. Ф., Михайлычев Е. А. Методика изучения личности учащих­ся ПТУ: Метод пособие. М., 1989. 126 с. Описаны конкретные методы ан­кетирования, социометрии, наблюдения и опыт их использовани, даны ре­комендации по применению. Методика изучения учащихся должна быть действенной. Не следует ограничиваться констатацией тех или иных проявлений личности. Важно на основе изучения ученика наметить пути преодоления отрицательных качеств. Методика диагностичного описания цели формирования опыта учащихся на этапе оперативного целеобразоваиия — Описаны методы диагностики личности, межличностных отношений, биографические методы изучения жизненного пути. автореферат и диссертация по педагогике 13.00.01 для написания научной статьи или работы на тему: Педагогические условия развития лидерских качеств учащихся. Автореферат диссертации по теме "Формирование профессиональных интересов учащихся ПТУ". Карпова Г.Ф., Михайлычев Е.А. Методика изучения личности учащихся ПТУ. М.: Высш.шк., 1989. - 126с. 82. Клаус Г. Кибернетика и философия. М., Иностр.лит., 1963. - 531с. Данная методика является актуальной для диагностики направленности личности, она может быть рекомендована для исследования социально-психологической готовности